教育背景：
1995.9—1999.7 贵州民族学院外语系英语语言文学专业 本科\文学学士
2003.9—2006.6 西南大学教育学院比较教育学专业 研究生\教育学硕士
2010.9—2013.6 西南大学教育学院比较教育学专业 研究生\教育学博士
工作经历：
1999.10—2003.09 贵州民族学院大学外语教学部任专职教师
1999.10—2000.06 贵州省威宁县猴场镇中学任支教教师
2006.07—2016.10 贵州师范大学教育科学学院任专职教师
2016.10— 贵州师范大学大发棋牌www官方网址|首页任专职教师、副院长
教学情况：
本科主授课程：《教育学基础》 《比较教育学》 《教育研究方法》 《参与式教学理论与实践》等
研究生主授课程：《比较教育学理论基础》 《教育测量与评价》 《教师教育研究》 《高等教育国际比较研究》等
研究领域：比较教育、教师教育
科研情况：
（一）著作
1.《比较教育的学科发展与研究方法》，参编，商务印书馆，2006.10
2.《比较教育导论》，参编，商务印书馆，2007.04
3.《中小学初任教师入职教育的国际比较—侧重发达国家的主要经验与发展趋势》，参编，西南师范大学出版社，2011.11
4.《参与式教学》，主编，高等教育出版社，2012.05
5.《教育学——行动与体验》，参编，高等教育出版社，2013.04
6.《欧盟教育政策的历史变迁与发展趋势》，第二著者，高等教育出版社，2016.11
（二）学术论文（独立或第一作者）
1．《身份政治与去殖民化焦虑——对香港国际学校的一种解读》，贵阳师范高等专科学校学报(社会科学版)，2005年04期.
2.《论全球化语境中质的研究方法及其在比较教育研究中的运用》，贵州民族学院学报(哲学社会科学版)，2005年06期.
3.《论比较教育之学科特征》，铜仁师范高等专科学校学报(综合版)，2006年01期.
4《国际教育研究探析》，康定民族师范高等专科学校学报，2006年01期.
5.《梅贻琦教育思想及其现代启示》，中共贵州省委党校学报，2009年02期.
6.《香港国际学校课程设置特征探析》，铜仁学院学报，2009年03期.
7.民族地区农村教师支持服务体系(导师制)建设新论——联合国儿基会大型国际项目在贵州民族地区的实践，贵州民族研究（CSSCI，北大中文核心），2009年03期.
8.《身份政治与民族国家认同焦虑——对香港国际学校的一种解读》，贵州民族学院学报(哲学社会科学版)，2009年04期.
9.国外中小学教师入职教育的演进与发展趋势，西南大学学报(社会科学版)（CSSCI，北大中文核心），2011年06期.
10.《美育何为——兼论中国美育思想的观念嬗变》，贵州民族学院学报(哲学社会科学版)，2012年04期.
11.《比较教育研究中功能主义方法论的引入及其影响》，外国教育研究（CSSCI，北大中文核心），2013年01期.
12.《澳大利亚大学教师教学发展机构探析》，教育学术月刊（北大中文核心），2013年03期.
13.《世界一流大学教师发展机构特色研究——以澳大利亚国立大学高等教育与教学中心为例》，世界教育信息，2013年15期.
14.《贵州民族职业教育内涵发展之路径探究》，贵阳学院学报(社会科学版)，2014年05期.
15.《欧盟教育政策的历史变迁》，教师教育学报，2014年01期.
16.《论欧盟早期教育政策的影响》，教育学术月刊，（北大中文核心），2014年09期.
17.《论欧盟早期教育政策的影响》，人大复印资料（全文转载），2015年01期.
18.《少数民族地区地方师范生免费教育可行性分析——基于贵州实践》，贵州民族研究（CSSCI，北大中文核心），2016年02期.
19.《民国教育电影、教育思潮与科学主义》，电影评介（北大中文核心），2016年18期.
20.《少数民族地区中小学教师入职教育实证研究——以贵州省为个案》，教育学术月刊，（北大中文核心），2016年10期.
21.《国际视野下的审核评估及其反思》，西南交通大学学报(社会科学版)（CSSCI扩展版），2017年02期.
22.《参与式教学在师范专业课堂教学中的运用——以《比较初等教育》为例》，铜仁学院学报，2017年07期.
23.《民办营利性幼儿园的社会期待及制度规约》，教育学术月刊（CSSCI扩展版，北大中文核心），2018年09期.
24.《研学旅行的英国实践及启示》，西南交通大学学报(社会科学版)，2019年03期.
25 .《英国高等教育质量保障署发展历程及其新举措》，广西师范大学学报(哲学社会科学版)，2019年01期.
28.《英国教育专业领导者培养计划的特色及影响》，教育学术月刊（CSSCI扩展版，北大中文核心），2020年02期.
29.《社团教育：义务教育学校课后服务的新途径》，教育理论与实践（北大中文核心），2020年第17期（6月）.
（三）科研项目
1.教育部专项项目:中英西南基础教育项目教师培训经验对教师职前培养体系影响的行动研究（2009—2012），子课题负责人,已结题；
2.教育部人文社会科学重点研究基地重大项目:欧盟教育政策的历史变迁和发展走向（2012—2015），子课题负责人,已结题;
3.贵州省哲学社会科学规划项目：贵州省中小学教师入职教育问题与对策研究（2014—2015），主持人，已结题；
4.贵州师范大学资助博士科研项目：欧盟教育政策发展路径及其启示意义研究（2013—2018）主持人，在研；
5.贵州省“双一流”课程重点建设项目：教师教育发展方向系列课程建设（2017—2020），主持人，在研；
6.贵州师范大学教改项目：新时期师德标准融入教师教育课程的教学策略研究（2017—2019），主持人，在研。
7.贵州省2018年本科教学内容和课程体系改革项目：教育信息化背景下《中小学教育基础》课程实践教学体系构建（2018——2020），主持人，在研。
（四）获奖和荣誉
1.联合国儿童基金会师资培训项目省级导师（贵州省教育厅,2007—2010）
2.中英西南基础教育项目(SBEP)省级培训专家（贵州省教育厅,2007—2012）；
3.中英西南基础教育项目先进个人（贵州省教育厅,2013）；
4.贵州省高层次创新型（千层次）人才（贵州省政府,2015）；
5.贵州省教育厅名师工作室成员（贵州省教育厅,2016）；
6.“优秀共产党员”（中共贵州师范大学党委，2016）；
7.贵州师范大学第七届学生教学技能竞赛“优秀指导教师”（2016）；
8.贵州师范大学第三届青年教师教学竞赛“优秀指导教师”；（2016）
9.铜仁学院兼职教授（铜仁学院，2017）；
10.“春晖使者”（中共印江土家族苗族自治县委，2017）
11.第十届“贵州师范大学本科教学质量奖”（贵州师范大学，2018）
12.第十一届“贵州师范大学本科教学质量奖”（贵州师范大学，2019）；
13.贵州师范大学2019 年度“优秀教师”（贵州师范大学，2019）。
